Enjoy Teaching English!!　 200902

モチベーションを高めるには「あいさつ」から

　2009-02-16

先日ある「コミュニケ-ション学」についてのセミナーに出席しました。

開口一番、講師は、コミュニケーションの肝心要は、「あいさつ」です、とおっしゃいました。
「あいさつ」と聞いて、「何だ」と思う人もいるかも知れませんが、私は新鮮な驚きを覚えました。

毎日交わされるあいさつですが、実はこのあいさつが、人に与える影響は計り知れないということです。朝、元気のないあいさつをすると、相手の能力、モチベーションを下げることになるそうです。また、こちらがあいさつをしたにも関わらず、相手があいさつをしない、という場合にはなおさらモチベーションを下げる結果になります。元気なあいさつは、自分も相手も爽快な気分にしてくれるというわけです。

さて、ポジティブな表現とネガティブな表現を使った実験がありました。講師が会場からボランティアを一人呼び、前屈をさせます。先ずは、「悪口」を言われた後に前屈をしますと、身体が曲がりません。次に褒めます。そうすると、曲がらなかった身体が不思議と曲がるようになるのです。皆さん、本当ですよ。これは、褒められることで、ドーパミンホルモンが（快感ホルモン）が分泌されることによる現象だそうです。喜びのホルモンが分泌されると、人間のモチベーションが高まるというわけです。このように、他人の言葉、いわゆる外部誘導の刺激を受ける場合と、自らの言葉によってモチベーションを高める、いわゆる自己誘導があります。後者の例として、「私の身体は硬い」と言って前屈すると曲がらず、一方、「私の身体は柔らかい」と言って前屈すると曲がるという現象になって現われます。

次の例をご覧ください。

「病気が治る」と「元気になる」、「やせたいの」と「美しくなりたい」、「肩こりが治る」と「血行が良くなる」という表現を比べると、現象自体は同じで合っても、そこには明らかに大きな差があります。「病気」「やせる」「肩こり」というマイナスイメージの言葉を使うのではなく、「元気」「美しい」「血行が良い」というプラスの表現を使うのとでは、雲泥の差が生まれると言えます。

ポジティブな表現がモチベーションを高め、ネガティブな表現がモチベーションを下げるという明白な原理原則を再認識し、常にポジティブな表現を使い、物事に臨むならば、自らの潜在能力を高めることは可能と言えます。人との円滑且つ心地よいコミュニケーションを実現するために、今回の要素は大切な視点と言えましょう。

■粋な英語フレーズ
・彼女はきむずかしい人だ。
　She’s a difficult person.

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須坂市教育委員会主催　小学校英語活動研修会報告

　2009-02-09

小学校英語活動研修会

去る1月31日に長野県須坂市教育委員会主催の小学校英語活動研修会に講師として呼ばれました。簡単にその報告をしたいと思います。

今回の研修会の目的は、「先生方の不安感を取り除く」というものです。

１）英語ノートを使った模擬授業

研修のメインは、今年４月から文部科学省から英語ノートが全国の小学校の５・６学年に配られる英語ノートの使い方です。まず、英語ノート（５学年　Ｌｅｓｓｏｎ３　１時限目）を使った模擬授業を行いました。先生方には児童役になっていただき、以下の内容を体験していただきました。

①Let’s Play(いろいろな言葉で「じゃんけん」をしてみよう。)
英語、韓国語、中国語でじゃんけんを使ったアクティビティ。英語ノートは、国際理解教育の要素がかなり取り入れられています。韓国語、中国語のジャンケンは、先生方にとってもはじめだったようで、音のおもしろさを実感していただきました。子どもたちも同じだと思います。ＣＤについて数回練習したら、皆さん、韓国語、中国語でジャンケンができるようになりました。最後に英語で「あっち向いてほい！」を実施しました。これは、子どもたちが喜ぶアクテビティになると思います。

Rock, scissors, paper. One, two, three. Look. That way.

②Let’s listen（CDを聞いて、どの国の数の言い方か番号を書く。）
日本語、英語、韓国語、中国語、スペイン語、フランス語の順番で数字の１～10までが流れ、国旗の下に数字を書かせるものですが、単調なので、１つずつ区切ってＣＤを聞かせ、どこだと思う、と先生方に投げかけました。英語ノートにはＣＤがついていますが、このＣＤの使い方は工夫が必要ですね。ＣＤの操作がうまくいかないと、授業が滞ってしまいますから。

③Let’s Sing
Ten Stepsという数字の歌を CDを聞きながら動作をつけて歌いました。Ten Stepsの原型は、Seven Stepsが、はじめはゆっくり、だんだんスピードを上げていくことで難易度が高くなり楽しいアクテビティになります。

２）数字を使ったアクテビティ

英語ノート　５学年　Ｌｅｓｓｏｎ３は、数字指導がポイントであったので、数字に的を絞ったアクティビティを紹介、実施しました。その中で、とくに数字の１～２０までのフラッシュカードを使ったアクティビティをいくつかご紹介しましょう。

①黒板（白板）に０～２０のフラッシュカードを貼る。
　　・偶数読み、奇数読み、２つ飛ばし読み、早読み、カウントダウン（20～0）
②２枚のカード見せ、瞬時に足し算・引き算をさせる
③２枚のカードを見せ、瞬時に大きい数字、小さい数字を答えさせる
④１枚カードを見せ、瞬時に前後の数字を答えさせる
⑤１枚カードを見せ、瞬時に半分、２倍、３倍の数字を答えさせる
　　
数字を使ったアクテビティは、その他の言語材料（動物や色など）を指導する際にも大変効果的である思います。

３）クラスルームイングリッシュ

授業で使えるクラスルームイングリッシュを発音練習をしました。特に褒める言葉は大切ですね。褒める際には、Good! や Wonderful!もいいですが、具体的に、例えば、「前回言えなかったことが言えるようになったね！」と言うことが大切だと思います。

４）担任の先生が主体的に、且つ魅力的に英語活動を指導するための５つのテクニック

英語活動を実施する上での留意点、指導テクニックについて実例を示しながら説明しました。小道具のところでは、「先生が小道具」、足りない部分をモノで補うことが大切だと申し上げました。

＜研修を振り返って＞

英語ノートは、英語だけではなく、国際理解教育、他教科との融合という観点で構成されているため、指導者は英語だけでなく、さまざまな知識が必要であると思いました。その点、小学校の先生はさまざまな教科を指導しているので、指導のコツを掴んでしまえば、ユニークな指導ができるのではないかと思います。英語ノートの指導には、詳細なマニュアルがありますが、マニュアル通りでは時間数が足りなくなるので、工夫が必要でしょう。須坂市教育委員会様から、先生方の不安感を少しでも取り除けたら、というリクエストをいただきましたが、先生方からのお声から、今回はその一助となったようです。英語ノートの使い方の研修会が文科省で行うものがあるようですが、参加できる人数、時間に限りがあるので今後もＮＰＯにこうした研修会の依頼がくる可能性があります。ＮＰＯとしては、今後、学校で英語ノートがどのように使われ、課題はどんな点なのかということを追跡調査していきたいと思います。

また、ご報告します。お楽しみに。

■粋な英語フレーズ

・何とかしてそれをやり遂げるつもりです。
I’ll get it done one way or another.

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インターナショナルプリスクール

　2009-02-02

インターナショナルプリスクールと呼ばれるバイリンガル幼稚園・保育園が流行っています。数年前は、東京や大阪の大都市のみにあったものが、最近地方にも増えているようです。

インターナショナルプリスクールの人気の秘密は、幼児期から英語と日本語の２言語を学ぶことができる、いわゆるバイリンガル教育にあります。ある調査によりますと、子どもに通わせたい習い事ランキングのトップが語学（英語）で、次に音楽、スイミングと続きます。グローバル化の中で、将来子どもが英語ができないと困る、また、子どものうちにしか身につかない、英語耳とネーティブ発音、と考えている親御さんが多いということではないでしょうか。

インターナショナルプリスクールの理念に共通するのは、「将来世界の中で、自分、並びに自文化を発信し、異なる文化をもつ人々と協調、共生していける国際人としての子供たちの育成」といえます。インターナショナルプリスクールでは、単に英語力を高めるという点に止まらず、ネーティブ講師、友達と体験的な活動を通じて、楽しみながら学ぶ中で、社会性、創造性を育み、情緒教育や集団生活のルールやマナーを学んでいきます。

インターナショナルプリスクールの最大の魅力は、ネーティブの子供達並の自然な英語の習得です。毎日、４～５時間の英語だけの世界で生活することで、子ども達は自然と英語を身につけ、英語でコミュニケーションがとれるようになります。

カリキュラムですが、英語以外に工作、算数、音楽、アート、サイエンス、社会性、運動などの教科をもっている学校が多いようです。対象は１～２歳児から年長で、週に３回～５回程度といったところでしょうか。１クラスの講師ですが、ネーティブとバイリンガルの日本人といった２名体制が一般的です。

今後もインターナショナルプリスクールの人気は衰えることはないでしょう。今後の展開に注目していきたいと思います。

■粋な英語フレーズ

・わざわざ出迎えに来てくださってありがとうございます。
　Thank you for taking the trouble to come out and meet me.

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